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第104章 英语课(6)(2 / 2)

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权三金坚信,通过多方协作,定能破解植物工厂成本难题,让科研成果转化为实际生产力,为家乡农业注入新活力。权三金深知,植物工厂的研究涉及新材料、新技术和新装备,需要更多跨学科人才的支持。

他计划培养复合型人才,推动产学研深度融合,加速技术攻关,确保智慧农业的可持续发展;权三金进一步思考,如何通过政策引导和市场机制,促进科技创新成果转化,构建智慧农业产业生态圈,实现27.6%信息化率的提升,助力农业现代化进程。

权三金深知,智慧农业的关键在于技术创新与产业融合。权三金决心从基础研究入手,突破技术难题,搭建高效农业平台,整合资源,提升产业链协同效应,推动智慧农业规模化发展,助力乡村振兴,实现农业高质量发展目标。

等着数学老师扬老师把这节课的讲完之后,便收拾自己的教学用品走出教室。扬老师微笑着点头,目光中满是赞许;扬老师深知,权三金的热情与决心正是智慧农业未来的希望。

扬老师轻声鼓励:

“脚踏实地,梦想必成。”

权三金心中涌起一股暖流,坚定信念,誓将智慧农业的种子播撒在每一寸家乡的土地上,让每一片田野都绽放科技的光芒,惠及万千乡亲,书写新时代农业的辉煌篇章。

权三金深知,智慧农业不仅需要技术创新,还需政策与市场的双轮驱动。确保每一项创新都依法依规,为乡村振兴提供坚实法治保障。

权三金深知法治宣传与法律服务的重要性,他计划结合方案要求,组织律师和基层法律工作者培训,提升服务能力;推动法治教育深入乡村,增强农民法治意识,确保智慧农业发展在法治轨道上行稳致远,权三金还计划设立法治咨询站,提供法律援助,化解农业纠纷,保障农民权益。

等扬老师走出教室,权三金也紧随着走出教室,但此时手里拿着扬老师收上来的课堂作业,跟在扬老师的身后走进扬老师的教师办公室。

权三金把手中的课堂作业放在扬老师的办公桌上,扬老师仔细翻阅作业,不时点头称赞,权三金则在一旁认真聆听,虚心请教。

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