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他看看吴歧腿上的琴，又看看坐在孩子另一边，面容依旧沉静的二哥，有些纳闷儿地问吴歧道：
“这可真是奇了，你要说你二叔，想培养你琴棋书画诗酒茶，这些都很正常；但你要说，他能坐这儿安安静静听完一首摇滚，还没什么反应，那还真是出人意料。”
尽管这摇滚乐里，搭配了古琴等传统乐器的声音；尽管吴二白本身也是留过洋的人，可看他平时的习惯爱好，简直华国的不能再华国，谁能看出这人有留学背景，也是在外面正儿八经上过学，念过书的？
连环叔说的这事儿，要不是吴歧之前，在国香酒店的总统套房里，有过一次给二叔弹贝斯的经验，说不定也会同样诧异。但正因有了上次的经验，他这次才会选择用摇滚乐，配合古琴的丝弦声，给吴二白弹组曲——因为他知道吴二白不讨厌这种风格。
所以这会儿听解连环这么说，他就带着些比连环叔更早、更深入了解到二叔的某些秘密，那种矜持中却又不失骄傲得意的表情，对连环叔说：
“这你就不知道了吧？你别看某些人张口“规矩”，闭口“体统”，古板得像个小老头儿似的，但其实也分情况啦。”
“像上次，我在酒店里，给二叔弹过一回贝斯。我本来以为他不会很感兴趣，甚至会觉得很吵闹，但他居然一听一个不吱声。我都弹完好几首，不想弹了，人家还一副意犹未尽，想再来一首的样子。这你能信？”
“哼，反正我一直觉得，二叔闷骚得很，面上装得一本正经，其实很多事，他也不是不能接受，说不定还很喜欢呢！”
解连环：“……”原，原来是这样吗？感觉自己在意想不到的地方，对二哥加深了了解。
但是……虽然侄子不拿他当外人是好事，可二哥闷骚、装正经什么的，侄子敢说，他是真不敢听啊……
当叔叔的摸摸额头上的虚汗，对侄子露出尴尬而不失礼貌的微笑。
而在一边旁听的吴二白，则淡淡扫了眼，说话不把门的年轻人的后脑勺，对宝宝的话，不置一词。
对其他人，他或许酌情分情况；但在吴歧这儿，他分人。
不过有些事，实在没有必要说出来，自己心里有数就好，所以吴二白假装没听到孩子“大逆不道”的言辞，继续安静地听皮孩子和蠢表弟说话。
这时他听吴歧又说：“不过二叔真的好厉害啊，叔。真不愧是我欣赏的人！”
“虽然弹琴是我喜欢，我才愿意学的，但二叔怎么没告诉我，学古琴还能和鬼……和祭司交朋友？他要早告诉我，我一定更加、更加努力学，勤学苦练，争取学得更好！”
听到侄子这话，又想到侄子进入这间寝殿后，和祭司“以琴会友”模样的解连环，脸皮抽了抽：“……”孩子，你想多了。估计你二叔压根儿没想过，弹琴还能有这作用。他要知道，估计就不让你学了。
吴二白闻言也是一阵沉默。
又让孩子夸了，好事；但在这么奇怪的地方，被孩子夸奖（虽然是误会），还真不知道该做何感想；
𝐁𝒬𝓖e 9.𝒸o𝙈