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看到了吗，一般情况下，妈妈的作用是被掩盖的。别的亲鼠的好是大过妈妈平日里的唠叨的。
这让鼠妈妈想起了小时候的自己。在它幼年和童年的记忆里，妈妈只是一个非常模糊的概念，都不如邻居家的外嫁的姑姑家的小表妹更具体。毕竟，那个小表妹每次过来它姥姥家走亲戚都会带好吃的，它会分给小时候的鼠妈妈吃，然后，两只小老鼠可以一起玩踢毽子、跳房子等游戏。
小时候的鼠妈妈的妈妈，是鼠妈妈的奶奶嘴里的“过年也不回来，”、“给孩子做的棉袄太瘦了，穿不下。”等细枝末节的话语。
只有鼠妈妈的爸爸，每年回来一次，带着鼠妈妈去串门，大手拉着小手，抱着它时，胡子茬会扎到它的胳膊或脸颊，痒痒的。每次跟着爸爸去串门，鼠妈妈都会收获一些亲属们给的糖果。
那个时候，在鼠妈妈的记忆里，爸爸是一年出现一次，妈妈是好几年出现一次的。平日里，鼠妈妈和奶奶、叔叔及大伯全家才是一家的。它觉得，妈妈不在，它与其它孩子相比，似乎也没有什么不一样的。家里的亲鼠、周围的长辈都很照顾它，对它很好。
直到鼠妈妈上了育红班，上了小学，上了中学，它才慢慢地知道，自己的妈妈不在，是一件很不开心的事。周围的老鼠之所以对鼠妈妈好，是因为鼠妈妈的爷爷奶奶或是爸爸大伯曾经对它们好过；大伯姑姑们对鼠妈妈好，是因为它们爱鼠妈妈的爸爸或是说鼠妈妈的爸爸也曾经或一直会对它们好。
没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的好。
那时的鼠妈妈从同学的眼神儿里和排挤的话语里感受到，自己是一个爸爸妈妈不在身边的的孩子，奶奶年纪大了，大伯家里的生活也很紧张，叔叔是一个不如意的懒汉。鼠妈妈开始意识自己和其它的孩子不一样。自己就是一个“留守的小孩儿”。
后来，鼠妈妈大了一些，能自己坐车回家了。它才从妈妈的嘴里了解到，家里过年没有老鼠在家看门不安全，做的棉袄瘦一些，穿着才能暖和，奶奶嫌穿衣服时太麻烦，
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