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部长重重地叹了口气。他知道，最终裁决的压力，无可避免地落回了教育部。
如何公布这个结果？如何平息汹涌的民意？
如何解释一个三岁孩童对国家级考试的“游戏心态”？
这已经不是教育问题，而是涉及社会公平、公众情绪、国际影响的复杂政治命题。
元首李浩放下手中的文件，揉了揉眉心。
他的面容依旧沉稳，但眼底深处也有一丝不易察觉的疲惫。
书桌对面，站着皇室新闻官和那位气质沉稳的中年女代表，皇室事务总管，林女士。
“舆论发酵得比预想的还要猛烈。”李浩的声音平静无波，“正杰呢？”
“殿下在玩具房，用新送来的乐高积木搭建他构想的‘超导量子干涉仪模型’。”
林女士汇报，语气带着一丝无奈的笑意，“他……似乎完全不受外界影响。
只是在保姆询问他关于麻省理工的邀请时，他问了句‘那边有好吃的布丁吗？’”
李浩的嘴角几不可察地抽动了一下。
这个儿子，总能以最意想不到的方式，挑战所有人的认知极限。
“麻省那边，先冷处理。国内的压力，教育部快顶不住了。”李浩看向新闻官，“我们的态度需要更明确一些。
正杰的天赋是事实，但皇室无意，也绝不允许任何特权破坏教育公平的根基。
这一点，必须重申，掷地有声。”
“是，元首。”新闻官立刻记录，“那关于殿下高考成绩的最终公布……”
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