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苏羽听后，眼中闪过一丝光芒，说道：“这是个好主意。明天我们就和院长商量，制定一个详细的计划。”
第二天，苏羽和晓萱来到了院长的办公室。院长听了他们的想法后，连连点头，说道：“你们的想法很对，我们不能满足于现状，必须未雨绸缪。我会全力支持你们的计划，学院里的优秀教师和资源都可以供你们调配。”
得到了院长的支持，苏羽和晓萱立刻开始行动起来。他们首先在学院内发布了特训的通知，号召有实力和勇气的同学加入。通知一经发出，便得到了热烈响应，许多同学都渴望能够提升自己，为守护世界贡献一份力量。
经过筛选，苏羽挑选了一批实力较强、潜力较大的同学，组成了特训班。特训班的训练异常艰苦，每天清晨，学员们便在操场上集合，进行体能训练。苏羽深知，强大的魔法需要坚实的身体基础作为支撑，因此，体能训练是必不可少的环节。学员们在烈日下奔跑、跳跃，汗水湿透了他们的衣衫，但没有一个人喊累。
除了体能训练，魔法技巧的训练更是重中之重。苏羽将自己对“光明圣典”魔法的理解和与其他魔法结合的经验传授给学员们。他详细讲解每一个魔法的原理和施展技巧，亲自示范如何在实战中灵活运用。晓萱则负责教授心灵魔法的运用技巧，帮助学员们提升精神力和心灵感应能力，以便在战斗中更好地配合。
在特训的过程中，苏羽发现了一个名叫林宇的学员。林宇是一个土系魔法师，他对土系魔法有着极高的天赋和领悟力。在一次模拟战斗中，林宇巧妙地运用土系魔法，将大地的力量与“光明圣典”的净化之力相结合，成功地阻挡了对手的攻击，并给予反击。苏羽看到这一幕后，心中大喜，他意识到，每个魔法师都有自己独特的魔法天赋，只要将这些天赋与“光明圣典”的力量有机结合，就能创造出更强大的魔法组合。
于是，苏羽根据每个学员的魔法属性和特点，为他们制定了个性化的训练方案。对于水系魔法师，他教导他们如何利用水的柔和与包容，引导“光明圣典”的力量，形成具有净化和治愈效果的魔法；对于火系魔法师，则让他们发挥火焰的爆发力，将“光明圣典”的光明之力融入火焰中，增强火焰的破坏力和对黑暗力量的克制效果。
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