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对新事物的好奇心。大家都知道这样的一个道理，好奇心是驱使宝宝学习和探索的动力之一。孩子在未来中的学习能力都是建立在宝宝幼年时期的早期教育上的，在这个方面并不是说父母一定要让孩子学会数多少个数、会写多少个字、会唱多少首儿歌，而要让孩子对事物充满好奇心和探索精神，这样等孩子长大之后，会有更大概率不会抗拒学习，觉得学习是一件容易又有意思的事情。因为宝宝在幼儿时期的注意力集中程度上还比较短，但是这并不意味着宝宝不能学习更多的东西。新事物给宝宝带来的经历、刺激与宝宝的大脑发育是一个相互促进的循环，两岁时期的宝宝对新生事物会很感兴趣，可以激发孩子对于学习的潜能和欲望。
重复性学习。相比大人来说，有时候宝宝真是很令人钦佩，因为宝宝在很多能力都处于学习的阶段，对于一些自己不具备的能力，会一遍遍地去尝试，失败了也不怕。对于自己刚学会的本事，也会乐此不疲地应用起来。但是家长要记得宝宝尽管已经开始学习了一些技能，并且可能进步也很快，但是这个时期还是接受能力有限，所以家长对宝宝要有耐心，要求不要那么严格，毕竟宝宝的成长也需要一步步来进行的。
宝宝的模仿力。大家也都知道，宝宝的模仿力特别强，在宝宝早期的阶段，各位家长不妨趁着这个时期宝宝善于模仿的特点，帮助宝宝养成一个良好的阅读习惯，为以后学习能力的提高打下一个基础。对于宝宝来说，家长是孩子的第一任老师，也是最好的老师，所以宝宝从出生开始就在模仿自己周围的大人们了。如果家长有事没事的时候就刷手机、打游戏等，那又怎么能指望年纪小小的宝宝去阅读书籍呢？所以要想培养孩子的阅读习惯，家长们就要从自身做起啦。
两岁宝宝的成长惊喜是肉眼可见的，也会让家长们感到很惊奇，原来宝宝还可以学习这么多的东西，而这个阶段对于宝宝的智力开发，家长们要有一个正确的认识，才能引导宝宝在成长之路上更加轻松、快乐地前进。
相信大家都在身边见过，没有见过也一定刷过抖音，快手之类的，那就是一个两三岁的小孩子跟着爷爷奶奶跳广场舞，他的很多动作甚至比大多数的成人都做的标准。他是舞蹈天才吗？并不是的，而是他从小耳熟目染，模仿能力强。如果大家家里有小孩子，也一定发现过，你做什么，他或者她也会跟着做什么。李天行就是这样开始学习的。
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